التخصص
تتخصص أرابيكس في إعداد المحتوى العربي ومراجعته وتهيئته للاستخدام في أنظمة الذكاء الاصطناعي، بالاعتماد على متخصصين في اللغة العربية وخبراء في المجالات المعنية.
نساعد المؤسسات على تحويل مناهجها ومراجعها ومعارفها إلى مواد عربية منظمة، صحيحة لغويًا، وموثقة، قابلة للاستخدام في تخصيص أنظمة الذكاء الاصطناعي وتدريبها وتقييمها.
تتكون الماده من ذرات صغيره جدا
تتخصص أرابيكس في إعداد المحتوى العربي ومراجعته وتهيئته للاستخدام في أنظمة الذكاء الاصطناعي، بالاعتماد على متخصصين في اللغة العربية وخبراء في المجالات المعنية.
نساعد المؤسسات على تحويل مناهجها ومراجعها ومعارفها إلى مواد عربية منظمة، صحيحة لغويًا، موثقة، وقابلة للاستخدام في تخصيص أنظمة الذكاء الاصطناعي وتدريبها وتقييمها، وفق طبيعة المشروع.
كتابة عربية واضحة ورصينة، تحيط بها تفاصيل رقمية هادئة.
ريشة القلم للغة والمراجعة البشرية، والمربعات الرقمية للبيانات وأنظمة الذكاء الاصطناعي.
قد تقدم الأنظمة العامة إجابات لا تتوافق مع المنهج أو المرجع الذي تعتمده المؤسسة، أو تتضمن أخطاء في:
وتزداد أهمية الدقة في التعليم والمحتوى الديني والمواد المتخصصة.
محتوى يراجعه المختصون
مراجع محددة ومعتمدة
آلية لاختبار التزام النظام بهذه المواد
الفرق يبدأ من المحتوى.
لماذا تحدث الفصول الأربعة؟
مثال تجريبيتحدث الفصول بسبب اقتراب الارض من الشمس في الصيف وابتعادها عنها في الشتاء.
تَحْدُثُ الفُصولُ الأربعةُ بسببِ مَيْلِ مِحْوَرِ الأرضِ أثناءَ دَوَرانِها حولَ الشمسِ، فيتغيّرُ مقدارُ أشعّةِ الشمسِ الساقطةِ على كلِّ نصفٍ من الكرةِ الأرضيةِ خلالَ العام.
مثال توضيحي لشكل المخرجات، وليس نتيجة عميل فعلية.
والمؤسسات التعليمية
والتطبيقات التعليمية
باللغة العربية
عربيًا وموثقًا
إعداد ومراجعة الشروحات، وضبط المصطلحات، والتشكيل بحسب الحاجة، وصياغة أمثلة وأسئلة وأجوبة تراعي الفئة العمرية والمستوى الدراسي.
إعداد نصوص صالحة للإلقاء، وتسجيلات مرجعية أو مراجعة النطق والأداء الصوتي بحسب نطاق المشروع.
إعداد أمثلة للإجابات المطلوبة، وحالات اختبار، ومعايير لقياس الدقة العلمية واللغوية والالتزام بالمراجع.
تنظيم المحتوى وربطه بمصادره ومراجعه، مع توضيح الإصدار والمنهج والمرحلة الدراسية والموضوع.
المادة، المنهج، المرحلة الدراسية، المستخدمون، المراجع المعتمدة، والنظام المستهدف.
حجم المحتوى، نوعه، حقوق استخدامه، احتياجات النص والصوت، ومتطلبات التكامل.
وحدة أو موضوع محدود يوضح جودة المحتوى وشكل المخرجات.
مراجعة لغوية وتخصصية، واعتماد العينة مع العميل.
تجهيز المواد والبيانات والاختبارات وفق النطاق المتفق عليه.
تسليم الحزمة إلى الفريق التقني المسؤول عن النظام، والمشاركة في تقييم النتائج وفق الاتفاق.
مع خطوات حل واضحة، ومصطلحات ثابتة، وإرشادات للنطق عند الاستخدام الصوتي.
أوجد قيمة س: ٢س + ٦ = ١٤
إرشاد نطق: «سِين» تُنطق باسم الحرف، و«يُساوي» بضم الياء.
مع أسماء ومصطلحات معتمدة، وأسئلة وأجوبة مرتبطة بالمحتوى البصري حيث يلزم.
سؤال: في أي اتجاه تقع النقطة (ب) بالنسبة إلى النقطة (أ) على الخريطة؟
جواب: تقع النقطة (ب) شمال شرق النقطة (أ).
إذا حددت الجهة إطارًا علميًا أو مذهبيًا، يُذكر بوضوح ضمن نطاق العمل.
بحسب احتياج العميل، يمكن استخدام المواد بإحدى طريقتين:
حيث يكون ذلك مناسبًا لطبيعة المشروع.
يعود إليها النظام عند الإجابة.
وفي الحالتين: مع تعليمات وضوابط واختبارات.
الاعتماد على التوليد الحر
يُصمَّم النظام لاسترجاع النص وإظهاره كما هو مع مرجعه
يتطلب ذلك تنفيذًا تقنيًا واختبارات، ولا يتحقق بمجرد تحميل المحتوى. ونحن نميّز بوضوح بين إعداد المحتوى والتنفيذ التقني، ونحدد مسؤولية كل طرف.
هكذا نتحدث عن عملنا، وهكذا نعمل.
أخبرنا عن المادة والمنهج والمرحلة الدراسية والنظام المستهدف، ونقترح عليك نطاق العمل وعينة أولية توضح جودة المحتوى وشكل المخرجات.